很多人看到脑卒中、康复、物理治疗等词语的时候，是一脸茫然的，只能从它的表面上理解，单纯的以为就是对于上肢功能的训练，锻炼患者的手功能。对于一些专业名词如“肩关节半脱位”，“肩手综合征”，“痉挛”“单侧忽略”等，也只是对字面理解而已。今天就来跟大家讲解一下脑卒中的康复知识，让大家了解一下。
关于脑中风
首先来说说中风，刚开始对中风的了解，单纯的认为只要练患手就可以了，而忽略了对大脑的刺激，实际上中风是由于脑出血或脑梗引起的，而我们的大脑是具有可塑性的，因此脑卒中的康复关键是脑康复，是对大脑的刺激。
对于早期的脑卒中患者，首先应该进行宣教，正确的体位摆放和扶抱姿势是非常重要的。当有肩关节半脱位的患者要注意患手的正确摆放位置，不要让患手下垂，可以佩戴肩托。让患者及家属了解关于中风基本知识，防止二次伤害。
关于ADL的介入
ADL应该在早期就介入，如翻身，转移训练等。让患者运用患手的协助执行简单ADL活动，用患手帮助健手固定牙膏进行刷牙，以及擦脸等个人卫生。
翻身是最具治疗作用的活动，因为它刺激了全身的反应和活动。治疗师都必须保证患者运用正确的运动模式进行。中风患者在早期学会翻身能有效的防止压疮和并发症的出现。
床边坐起三大益处：1.这样可避免患者试图从仰卧位拉自己坐起时对健臂的过度使用；2.对病人来说，这是一个用他人最少的帮助来坐起的快而容易地方法；.此法告诉病人怎样自己坐起。
当患者可以从床边坐起时，我们就可以对其进行穿脱衣服训练，同时可以训练平衡功能。对于偏瘫患者我们应该选用宽松的衣裤，以方便患者穿脱。
关于认知训练
中风后由于大脑病变，认知也会受到不同程度的影响。脑梗后遗症的康复锻炼还要做对物体辨别的练习，最初从练习辨别物体的一个特点开始入手。具体方法是：遮住患者的视线，给患者提供需要辨别的物体进行分辨。治疗者可以通过调整辨别物体的相似程度，来灵活掌握作业活动的难易程度。
结语
每个脑卒中病人的治疗方法都是独一无二的，在对病人进行治疗的过程中，要细心观察病人的反应，随时调整治疗方案，及时与病人沟通。在对待病人的同时都要保持一颗初心